员工是否经常抱怨工作、公司、上司、同事、客户、家庭？
员工是否经常表现对工作、生活、领导、职位、工资不满？
员工是否经常没激情活力、没朋友、没自信，对未来绝望？
员工是否经常对自我和工作的价值和生活的意义充满怀疑？
【叙事疗法】
叙事治疗明显区别于传统上将人看作为问题的治疗观念，它是以故事叙说的方式，透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧，重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程，使人变得更自主、更有责任行为能力，以便重新构建自己渴望的自我认同和生活，重新诠释生命的意义。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己，也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事，这能成为灵感来源。
在后现代心理学已经成为不可阻挡的潮流的今天，叙事治疗被认为是一枝独秀，已成为国际咨询界争相学习的热门流派！叙事疗法以新颖治疗理念、简洁治疗过程、良好治疗效果，颇受关注！麦克称把这个学说定义成一种世界观是不是比较好呢？也许吧，可是即便如此，还是不够。也许该说它是一种认识论，一种哲学，一种人的承诺，一种策略，一种伦理，一种生活等等。

1.规划专业系统的叙事架构体系：叙事心理辅导实务技能是一套专业、体系、全面、国际化、个性化的叙事辅导架构体系和有效辅导方案， 帮助学员建立专业的心理辅导视野。
2.设计卓越创新的叙事辅导模式：叙事心理辅导实务从叙事疗法的创始人麦克·怀特，大卫·艾普斯顿心理辅导模式开始，整合业界叙事领跑者的真谛，融入资深叙事研究者，傅老师独特的产出，让你跨入专业成长的加速器。 透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”的辅导模式， 统整正能量，以唤起人发生改变的内在力量过程，活出渴望的自己。
3.创造实操快捷的工具方法：实践证明，叙事疗法非常适合中国国情：第一，问题外化适应中国人爱面子的心理特点及辩证的思维方式。第二，关系取向与中国人关系自我观相符合。第三，重视人内在力量与中国人擅长自律和反思的特点契合。充分吸取国外成熟经验，立足我国国情，致力于开发富有实用前景、操作性强、简洁快速有效的系列辅导工具方法和技巧，让人重构积极故事, 以便重构新的生活和自我认同，重新诠释生命的意义。
4.栽培独立应变的辅导能力：叙事心理辅导实务将叙事心理学理论与辅导技术整合简化，通过实用有效的演练，从而把各种经典技术贯穿到完整的辅导过程中，并培养出独立开展心理辅导工作的能力。通过课程学习，使人变得更自主、更有责任行为能力。

新员工、销售人员、业务人员、班组长、企业全体员工、部门主管、中层主管等人员

1.培养叙事生活化：学员懂得如何将叙事运用在自己的生活中，成为日常生活的一部份，有助自己提升生活品质。塑造员工的阳光心态,培养员工快乐工作模式,养成快乐工作的职业习惯。
2.渗透叙事专业化：学员明白如何将叙事运用在辅导工作，透过理论讲授，辅导实务练习；让自己的叙事专业得以扎实精进，有益提升心理辅导工作的质量。
3.融入叙事生命化：学员期望如何学好叙事，有效的方式就是内化其精髓，自己展现出这学派的精神面貌。透过督导操练、不断学习，让自己完全贴近叙事、融入叙事，让叙事在生命中生根、发芽、成长，从而帮助自己创造渴望的生活和活出渴望的自己。改善员工的工作心智模式,提升员工职业魅力,改进员工的职业品质。建立起积极向上的人生价值观，释放出正面的影响力以获取阳光、丰盛的人生！

学员将了解叙事疗法的核心概念和思想精神，有效发展员工的爱、希望、信心、同情、乐观、忠诚，从而提升其自主性和内在动力。
学员将学习如何将专业知识和方法技术运用到临床实践和日常生活。培养员工良好职业心态；提升员工活力，提升绩效；让员工明白责任，懂得感恩。
学员将通过理论学习与案例分析，实践体验与观摩讨论，熟悉并掌握叙事疗法的各种技能和方法。 彻底改变员工为老板打工的心态；帮助员工调整心态，树立正确职业态度。
学员将在课堂学习体验式、案例式、启发式、游戏式、互动式等各种辅导方法，授人以渔，结合实际工作，掌握叙事操作方案体系。助您把企业奋斗目标化为员工甘心情愿的行为习惯，提升企业核心竞争力与凝聚力，让员工自动自发的工作。

12 H

【组织与员工心理协助服务】

心理协助内容范围：
婚姻情感咨询：
恋爱指导 婚前咨询 夫妻关系调适  情感危机 恋爱障碍 婚姻恐惧 网恋 再婚 离婚 婚外情 两性关系 婚姻适应  美满婚姻
家庭关系：
家庭关系障碍 婆媳关系 家庭暴力 亲子沟通  亲子教育 产后心理 更年期 老年心理
儿童、青少年心理：
新生心理调适 厌学 网瘾 叛逆 行为障碍 考试焦虑 学习障碍 注意力不集中 爱与情感 学业压力 职业选择 自我成长 生命意义探索 师生关系 同学关系 毕业心理调适
性心理咨询：
性心理障碍 双性恋 露阴癖 恋童癖 异装癖 恋物癖 同性恋 施虐和受虐 性冷淡 手淫 婚前性行为
职业发展咨询：
职业生涯规划  投资心理顾问 人际关系协调 职场困惑 职场压力 情绪困扰 职业倦怠 工作激励 谈判心理  团队凝聚力 员工危机管理 创业指导 自我成长 管理者心理顾问
神经症及情绪障碍：
焦虑症 强迫症 抑郁症 疑病症 恐怖症 神经衰弱 人格障碍 情绪失调 失眠 口吃 洁癖 自卑 优生优育 偏执 撒谎 妒忌心强 冲动 内向 易怒敏感 多疑 偷盗行为 亚健康 反叛
成瘾行为：
网络成瘾、赌博成瘾、烟酒成瘾、购物成瘾等成瘾
个人成长：
自我探索 自卑心理 人际障碍 自我困惑 创伤修复 自我认同：个人的意图、期望、梦想、渴望与价值观影响、个人未来可能性与生活层次

傅心鸣老师心理咨询辅导的优势特色：


第一，获得国内外学科专业知识与技能的系统思想结构，尤其三个研究生专业的研究


学习让我人生工作有很大的成效；第二，擅于取心理学各流派技术理论之长综合施治，尤其是叙事疗法游刃有余的运用，咨询取得了显著突破性成效；第三，跨文化背景知识的专研，第四，多重实战经验的积累（心理专业、心理咨询、心理培训；两个商科专业、管理咨询、管理培训这六维度的学习和多重实战经验），并且曾做过口译、笔译工作经历。 进而大大提升了我处理当事人疑难复杂心理问题的技巧，理解和能力，确保我独特的心理咨询优势，与其他人不同的咨询地方。因此奠定我心理咨询特点特色基础，在咨询过程中，有效成功解构问题影响，重构积极故事，唤起人改变内在力量过程，进而以“高效精捷，异元灵通”的咨询成果显著突出为著称，当事人满意度具高，获得他们认可和赞赏。


在当事人接受咨询完后，傅老师会提供各种信件治疗和各种凭证治疗。有时候写一封信的时间甚至远超过一次咨询的时间。因此可以获得最好性价比的高品质心理咨询帮助。


信件治疗作用：


1）延展辅导：保持替代故事联系，以便新的发展方案更系统、更深厚、故事更多元发


展；


2）延展时间：人的记忆是有局限的，夏夫认为短时记忆大约为七个英文资讯内容，其


内容大概每两秒变化一次，因此写信可以保持辅导持续，使替代故事永久坚实丰富，进


而更好地延续重构故事；


3）延展故事：保持写信写正向故事与事件，让人构建积极故事，塑造渴望的生活工作、


关系，活出渴望的自己。


4）写信效果：


一封信等同4.5次会谈，正面效果40-90%之间，这是信件疗的价值和意义，由于傅心


鸣老师重视咨询效果和品质，所以尽量从不同独特的角度帮助当事人，以故事叙说的方


式，透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧，重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程，使人变得更自主、更有责任行为能力，根据自己的价值发展出更强烈的生命熟悉感。以便重新构建自己渴望的自我认同和生活。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己，也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事，这能成为资源与力量的来源。进而以“高效精捷，异元灵通”的咨询成果显著突出为著称，颇受当事人好评和赞赏。


【课程大纲】


第一节 探知塑造阳光心态暨职业素质


一、熟知什么是心态


二、觉知人普遍的情绪


三、心态对人的影响


四、透视能力和心态的关系


五、员工常见的阳光心态





课程总纲：叙事疗法在塑造阳光心态暨职业素养中的操作


塑造阳光心态暨职业素养…进行有效解构员工心态


塑造阳光心态暨职业素养…掌握外化对话与员工心态要领


塑造阳光心态暨职业素养…设计员工心态重写对话方案


塑造阳光心态暨职业素养…创作员工心态的重组会员对话


塑造阳光心态暨职业素养…设制员工心态的定义仪式妙技


塑造阳光心态暨职业素养…创造员工心态治疗凭证妙招


塑造阳光心态暨职业素养…掌握突显特殊意义事件对话


塑造阳光心态暨职业素养…创设员工心态支撑性对话妙计





第二节 概述叙事疗法


一、诠释叙事形成背景情况


二、熟知故事疗法：逻辑科学模式与叙事模式差异


三、探知叙事治疗之特别


四、解析叙事治疗的精神思想


五、检视叙事疗法优势与不足


六、深知怎么学好叙事治疗


七、明白学叙事疗法益处





第三节 解析叙事疗法架构体系


一、懂得叙事疗法关键人物


二、明白叙事疗法理论概念


三、掌握叙事治疗的重要因素


四、解析叙事疗法的人性主张


五、揭露叙事疗法假设可能


六、透视叙事疗法的治疗目标设置


七、悉知叙事疗法的治疗计划条件


八、掌控叙事治疗的过程情况


九、透析叙事疗法治疗对话


十、把握叙事治疗方略





第四节 进行有效解构员工心态素养


一、如何有效解构阳光心态素养倾听


二、解构阳光心态素养问题和主流文化


三、掌控解构阳光心态素养提问－外化式对话


四、解构即外化地倾听与对话案例操作练习





第五节 掌握外化对话与阳光心态素养要领


一、熟知阳光心态素养外化提要


二、明白外化对话起源


三、悉知阳光心态素养外化对话发展之理论


四、塑造阳光心态素养辅导人态度


五、有效运用阳光心态素养比喻


六、掌握阳光心态素养下结论秘籍


七、学习运用其他外化对话


八、设计阳光心态素养外化导图：四个层次探索


九、熟悉阳光心态素养外化优点


十、科学使用外化对话策略


十一、外化案例操作练习





第六节 设计阳光心态素养重写对话方案


一、透析阳光心态素养重写对话要领


二、塑造阳光心态素养重写对话结构方法


三、重写焦点与技巧


四、有效设制阳光心态素养重写导图


五、解析故事和自我认同联系


六、透视自我认同蓝图的益处与目的


七、熟知内在特质理解和意向性理解


八、透析自我认同蓝图（思想档案柜）


九、重写案例操作练习





第七节  创作阳光心态素养重组会员对话


一、掌握阳光心态素养重组会员纲要


二、熟知阳光心态素养再说你好


三、解析重组会员对话意图和优点


四、重组会员对话案例操作





第八节 设制阳光心态素养定义仪式妙技


一、明析阳光心态素养定义仪式择要


二、透视让听众投入：定义仪式形成之始


三、解析定义仪式根源


四、熟知辅导中定义仪式的使用


五、设计阳光心态素养定义仪式架构技巧


六、把握阳光心态素养选取听众和重新定位


七、明确辅导人指导定义仪式对话责任


八、掌握阳光心态素养道德、匿名、技能秘笈


九、实践体验定义仪式案例





第九节 创造阳光心态素养治疗凭证妙招


一、构建阳光心态素养治疗信函策略


二、阳光心态素养记录使用的秘笈


三、创设阳光心态素养宣言、证书 奖状妙技


四、体验治疗凭证案例操作





第十节 掌握心态突显特殊意义事件对话


一、透析突显